認識博物館 — 賴昭文 課程評價

修課推薦：B 推薦

簡報可能侵權不能拍照，建議上課要抄筆記，考試時可以翻閱。紙本考試可以換成寫參觀博物館的企劃書和心得報告，老師上課也會講如何撰寫。

修課推薦：A 強烈推薦

偏硬。如果認真想學博物館經營相關知識的可以修，混學分的別來不然很痛苦。上課要寫筆記考試會容易很多

修課推薦：A 強烈推薦

一開始在上博物館史的時候有點枯燥，但後面介紹到策展方式、各種不同類型的博物館時，能滿輕鬆簡單的學習。這學期開始改為可選擇交報告的形式完成其中、期末成績評定，抑或是選擇考期中、期末考，我是選擇透過考試的方式，考試內容滿簡單的，可以翻閱筆記、上網查詢資料。會有一次的校外教學，帶我們到博物館實際看導覽員的互動、展場的設計。

修課推薦：B 推薦

老師教學認真人也很好!但在期中期末需要繳交的報告有難度，不過有認真聽課就不會太難寫，認真寫都能拿到不錯的分數。上課會GPS點名，整學期下來收益良多，推薦對博物館有興趣的同學!

修課推薦：E 強烈不推薦

誠心建議各位，這堂課所學的知識除非想走博物館專業相關，否則一點實用性也沒有，純屬冷門知識。推薦是E的原因是系統限制，如果有Z，我一定馬上點下去，完全不懂老師到底想幹嘛，更不知道評分標準

修課推薦：B 推薦

老師人很好，你可以跟他討論對於一些博物館的想法。期中期末各要交企劃書，是需要參觀博物館的。上課內容可能需要有接觸過一部分博物館才可以比較懂重點是什麼。簡單說不是涼課，但可以學到一些東西。

修課推薦：A 強烈推薦

老師上課很認真，講解簡單有趣，上課講解內容有各式的展覽與博物館。建議上課內容要筆記，後續的報告比較好寫，期中：約1600字的博物館參訪計畫，期末：約2500字的結案報告與期中修訂企劃。有一個自由參加的校外教學，繳交心得有加分。

修課推薦：C 普通

只能說還是學得到東西，但很對老師電波......分數高低落差極大，會當人。期中要交1800字以上的企畫書，要參訪兩個不同的展覽或博物館，期末為結案報告。順帶一提老師超會拖時間的.....而且每次中途下課都會講別的東西或問同學意見。

修課推薦：E 強烈不推薦

上課公開說學生的不好，批評的還很不客氣，到底有沒有考慮學生的感受？

修課推薦：E 強烈不推薦

寫信或聯絡教授助教都愛回不回的，感覺很差。

修課推薦：E 強烈不推薦

完全不懂老師到底想幹嘛，也不檢討一下自己為何超過一半學生不想聽她上課_

修課推薦：A 強烈推薦

老師人很好，會分享很多經歷，可以學到很多博物館知識，認識各國的博物館。會因為未出席超過三堂課，老師擔心你不會寫期中企劃，而發送期中預警通知。但企劃不難，雖然收到期中預警，還是得到A+！

修課推薦：E 強烈不推薦

要求很多、點名嚴格、一直在問問題的通識課，但是上課內容不如預期，內容有時太過簡單或是偏題，例如不教博物館開始說如何提高學習力等等，讓人果斷停修的課程內容

修課推薦：E 強烈不推薦

極度不建議...期中期末各一份企劃案，老師給的期中企劃案的評論，也是看得心很涼，抓不到老師上課重點...

修課推薦：B 推薦

對博物館/策展等領域有興趣的人很推薦，認真上課會學到不少有趣的案例！老師很有熱情，講話很溫柔，有問題都可以去找她討論，也會給很多期中期末報告的方向。疫情前沒甚麼點名，疫情後有用照片點名，出席率不重。沒興趣的話不推薦，期中期末的報告要花一點額外的時間做，不算好混。