認識博物館 — 賴昭文 課程評價

修課推薦：B 推薦

每堂課都要跟著上課內容記筆記，下課會收來打成績並確認上課有沒有跟上，或是有沒有記錯。期中/期末是申論題，可以上網查資料。不想考試可以選擇交報告。算是一堂給分蠻甜的課

修課推薦：D 不推薦

雖然我是拿A+，但這門課非常累，每節要交筆記，評量可以選期中期末考試或報告，我選報告，期中寫企劃並在期末參訪兩個展覽。考試內容是上課PPT，可以查資料，但PPT最好全部拍下來照著寫，聽起來簡單但有兩個考零分，最後當17個人

修課推薦：A 強烈推薦

這門課老師會依照筆記進行打分，老師的講解很認真，而且感覺的出來老師真的很熱愛博物館。這門課會教授博物館的歷史與博物館策展、展示的學問，學過後逛博物館得到新角度去看展，當我有同學喜歡這種文藝類的我就會強烈推薦這門課。課上發言能得到加分、老師因為運用大量圖片所以出於版權不會給簡報，但是至少上課拍照老師也不會阻止。考試是考申論題，但是題目可以從老師給的題目中選擇自己擅長的方向寫，主要是翻閱自己之前寫的筆記，而且可以用手機查詢，不過不可以用AI。這學期因為剛好故宮有甲子萬年特展，所以辦了參訪，雖然是在故宮門口集合，而且只有部分補助，但是老師會從各角度帶你逛展，自己逛一遍、聽導覽逛一遍、以博物館學的角度再逛一遍，把生活學習化。

修課推薦：B 推薦

簡報可能侵權不能拍照，建議上課要抄筆記，考試時可以翻閱。紙本考試可以換成寫參觀博物館的企劃書和心得報告，老師上課也會講如何撰寫。

修課推薦：A 強烈推薦

偏硬。如果認真想學博物館經營相關知識的可以修，混學分的別來不然很痛苦。上課要寫筆記考試會容易很多

修課推薦：A 強烈推薦

一開始在上博物館史的時候有點枯燥，但後面介紹到策展方式、各種不同類型的博物館時，能滿輕鬆簡單的學習。這學期開始改為可選擇交報告的形式完成其中、期末成績評定，抑或是選擇考期中、期末考，我是選擇透過考試的方式，考試內容滿簡單的，可以翻閱筆記、上網查詢資料。會有一次的校外教學，帶我們到博物館實際看導覽員的互動、展場的設計。

修課推薦：B 推薦

老師教學認真人也很好!但在期中期末需要繳交的報告有難度，不過有認真聽課就不會太難寫，認真寫都能拿到不錯的分數。上課會GPS點名，整學期下來收益良多，推薦對博物館有興趣的同學!

修課推薦：E 強烈不推薦

誠心建議各位，這堂課所學的知識除非想走博物館專業相關，否則一點實用性也沒有，純屬冷門知識。推薦是E的原因是系統限制，如果有Z，我一定馬上點下去，完全不懂老師到底想幹嘛，更不知道評分標準

修課推薦：B 推薦

老師人很好，你可以跟他討論對於一些博物館的想法。期中期末各要交企劃書，是需要參觀博物館的。上課內容可能需要有接觸過一部分博物館才可以比較懂重點是什麼。簡單說不是涼課，但可以學到一些東西。

修課推薦：A 強烈推薦

老師上課很認真，講解簡單有趣，上課講解內容有各式的展覽與博物館。建議上課內容要筆記，後續的報告比較好寫，期中：約1600字的博物館參訪計畫，期末：約2500字的結案報告與期中修訂企劃。有一個自由參加的校外教學，繳交心得有加分。

修課推薦：C 普通

只能說還是學得到東西，但很對老師電波......分數高低落差極大，會當人。期中要交1800字以上的企畫書，要參訪兩個不同的展覽或博物館，期末為結案報告。順帶一提老師超會拖時間的.....而且每次中途下課都會講別的東西或問同學意見。

修課推薦：E 強烈不推薦

上課公開說學生的不好，批評的還很不客氣，到底有沒有考慮學生的感受？

修課推薦：E 強烈不推薦

寫信或聯絡教授助教都愛回不回的，感覺很差。

修課推薦：E 強烈不推薦

完全不懂老師到底想幹嘛，也不檢討一下自己為何超過一半學生不想聽她上課_

修課推薦：A 強烈推薦

老師人很好，會分享很多經歷，可以學到很多博物館知識，認識各國的博物館。會因為未出席超過三堂課，老師擔心你不會寫期中企劃，而發送期中預警通知。但企劃不難，雖然收到期中預警，還是得到A+！