理解新聞 — 林俊偉 學員心得

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一學期共兩次小組（約7人）報告，有演講的話需寫一面A4大小的心得（不限字數、字體大小，也可以畫畫，塞滿一頁就好），認真聽滿可以學到東西的，但不是學媒體素養的（老師很強調）！需要《新聞不死，只是很喘》這本書作為課堂使用（可共用，基本上是做報告需要而已，上課很偶爾才會使用到），報告作業都很簡單，也不太會造成過大負擔，老師會點名，可以不用認真上課，算是一堂滿涼的課，期中期末有上台個人報告加分（自願制），但老師的評分方式難以捉摸，不甜，我是全勤功課報告全都有交B-，朋友有缺課功課報告有交B+，我們報告同組且功課質量差不多且都沒有個人報告加分，不太清楚老師究竟是怎麼評分的。