公共政策 — 魯炳炎 課程評價

修課推薦：C 普通

魯大的課要做好心理準備，考題都在莫名其妙間就講完了，問每個人，每個人聽到的都不一樣，但只要不亂寫，魯大基本不會當人的。

修課推薦：C 普通

課程評分包括小考跟期中期末，題目以公共議題申論為主，不建議單獨修課，在處理政策議題負擔過大。上課不得使用手機，嚴禁拍照，習慣翹課的不建議修。

修課推薦：A 強烈推薦

評分通常是四次考試，由於有一次考試是衝到校慶，因此改為三次。每次題目約五至六題，有限時時間九十分鐘，有準備的人通常寫得很趕。老師的缺點從其他評論可看出來，個人並不認為老師很糟，有時覺得挺好笑的。老師會評論很多時事，課堂上雖難以抓到老師的上課要點（但期中後我習慣了），但都有說會考何種課本內容（好幾次），其解題要試圖將理論與時事切合應用，對私下有讀書的人而言，了解政治是有能促發思考的。

修課推薦：B 推薦

老師討人厭的地方其他評論應該說的很清楚了，上過他課的人都能背出他的學歷，而且上課的節奏很難抓，也不知道他到底在講什麼。但相對的，老師考試的考題是有意義的，公共政策有許多階段、步驟這類的內容，老師強調他不讓學生瞎掰時事，換句話說他只是要你證明，你有看過課本的這些理論，所以請你花點時間留意一下，他上課會提這些關鍵點，記下來，不用聽回去再自己看也行。不用期待老師上課會教的多好，但他出題可以讓你抓到這門課的關鍵。

修課推薦：A 強烈推薦

好課

修課推薦：E 強烈不推薦

上課都在混，根本不會教，只會炫耀自己多厲害，一直講誰台大畢業，完全就是瞧不起讀東華的。

修課推薦：E 強烈不推薦

其實沒在上課很愛講自己以前的經歷或是自己親戚朋友的學經歷3小時有2小時半在講這些

修課推薦：E 強烈不推薦

老師上課講自己想說的(東扯西扯)，不管學生反應、出題範圍總是難以預料，時不時烙一長串自己覺得很好聽很完美的英國腔(但英國人根本不那麼說話)，共兩次小考+期中期末(都是申論題)，基本上一學期下來根本還是不知道他在上什麼。如果你是外系想來修課(院基)請三思，除非你真的需要學分。