全球環境變遷與永續發展 — 楊悠娟 課程評價

修課推薦：B 推薦

大班課。老師上課很認真，按部就班可以學到蠻多環保的知識與想法。上課會放電影紀錄片，很值得一看。有期中書面跟期末影片推廣，每堂課結束都有回饋單，以通識課來說，作業很多。修課前要三思。老師講解作業較不清楚，要稍微費心去理解。總體而言，滿推薦的，要睡覺滑手機可以，要紮實的學也可以。

修課推薦：C 普通

每個禮拜看影片/聽演講，然後寫回饋單，需要一些時間去寫。期中期末要做環保行動，小組的話要上台報告。

修課推薦：E 強烈不推薦

上課看影片，看完填問卷沒問題期中開始要做三個禮拜的實際行動，並且做成報告，上台報告可以加分，老師要求幫別人打分要有鑑別度（要分三種等級），並且都給上15字以上的評論，不然當無效分數，超級好笑，到底有多少人可以對一個通識課報告認真到分三種等級給分當期中口頭都結束後以為可以鬆一口氣時，suprise老師跟你說要來拍期末影片囉，題目是要將期中行動去影響他人並且拍成影片，影片中要有影響對象不然就是要放在youtube上面並且截圖留言跟觀看數，而且公布這個消息是第15週，完整提供評量尺規時已經16週了，跟老師反應，老師回答第一次實施不知道會這樣，但是期初的教學計畫表介紹時有寫到所以就不能改囉下學期再調整，期末報告的大綱有些也是寫的超級模糊，自己看根本不了解到底在講甚麼東西，上傳期限到18週禮拜五（1/12），而且，沒錯！課程還沒結束喔，還要幫五個其他的影片打分，至少要等到1/15之後才可以打幫別組的

修課推薦：E 強烈不推薦

1.每堂課都看影片或演講，課後要填問卷（每次認真寫大概要10~15分鐘）2.每堂課兩小時不休息，內容排得超滿超緊湊，不中堂下課就算了，還常常拖到下課時間3.期中報告，期末報告＋拍影片4.報告講解讓人有聽沒有懂，抓不到報告方向，講解很沒重點，做報告時很難知道他到底要我們做什麼5.期中報告跟期末報告離超近，報告的愛地球行動要持續三週，主修課程修比較多的可能會期末大爆炸，還不給提早做提早交6.最後一週彈性週有五個問卷，第一次看到通識課「上好上滿」7.考試週要上課，乖乖看影片8.有同學反應期中、期末報告離太近，老師說大家都很忙就帶過了9.總而言之，課程內容簡單，但要做的雜七雜八超多，尤其是期末，真的讓人很「燥」

修課推薦：C 普通

上課看影片，下課交心得期末交一份報告

修課推薦：C 普通

老師上課寫心得，沒有什麼難的，但老師很煩

修課推薦：E 強烈不推薦

期中期末作業都有交上課也都有到每次上課也都有交心得結果給我C+老師上課大部分都在播影片根本沒什麼在上課超混只會請專業人士來演講不推薦給想學到知識的人一學期下來感覺沒學到東西期末報告也相當麻煩

修課推薦：A 強烈推薦

老師教學很認真，能學到很多地球暖化相關知識，上課方式大多是透過影片，也有請人來演講，每一次課堂結束都要寫心得，心得會算分。沒有考試，期中是自己挑影片寫報告，期末是執行一個為期三週，環保相關的計畫，記錄下來打成報告。這堂課能學到很多知識，與了解地球永續發展的議題，並在最後自己親身去實踐，大推

修課推薦：B 推薦

每次上課都是看影片進行，然後課後寫心得

修課推薦：A 強烈推薦

每節課會播放不同環境議題的影片 然後會進行討論和寫心得還有提問 老師和助教真的都很認真地在分享以及查詢資料回答我們的問題 有時候也會邀請各種演講者來演講還有實作課程 在課堂上認真的學習和聽講會有很多收穫的 因為內容不會像專業課程那麼艱深 對於我是人社學院的學生 都還聽的還算是一堂很不錯的通識課程喔 期中繳交一篇觀看環境相關議題的影片然後寫報告 期末是繳交個人減碳行動紀錄和心得的報告 然後不時會讓我們上網填問卷和表單 可以表達自己的意見和看法 然後每節課都會傳簽到表下來讓每位同學簽到 我覺得最棒的是老師有帶我們去太魯閣參訪有機農場 有當地的解說和很好玩的實作 農場的種菜 拔菜 拔草 還有親手包水餃 體驗太魯閣族的射箭活動 真的非常非常的充實和精彩呢 本人大大力推薦唷