中文能力與涵養AP — 張蜀蕙 課程評價
授課教師：張蜀蕙
開課學校：國立東華大學
開課系所：歷史
平均評分：1.0 / 5（3 則學員評論）
中文能力與涵養AP（張蜀蕙）的真實學員修課心得，包含上課內容、給分、推不推等資訊。
中文能力與涵養AP 學員評論（共 3 則）
修課推薦：E 強烈不推薦
老師態度非常糟糕，上課重點都講不清楚，還會亂出作業，評分制度非常不明確，學生問了好幾次也不回答，非常非常非常不推
修課推薦：E 強烈不推薦
能不修就不要修，快逃學生提意見老師就裝死，完全沒有要互動或修正教學方法，教學都沒按教學計畫走，超級沒有條理
修課推薦：E 強烈不推薦
若是有歷史系學弟妹們看到此篇貼文，請認真思考到底不要修張老師的課，同時請千萬不要害怕退課選擇其他系的中文課，因為選了之後絕對會是在大學最糟糕的一堂課。如果你執意要選，或是不幸只能修她的課，我建議以下幾件事情。首先張老師對於制訂作業的能力非常之可怕，期初只說作業佔多少分，並不像系上其他老師會制訂好要寫多少以及什麼樣的作業，當你熟悉系上課程以及作業模式後，會非常地不習慣張老師的作法，所以在上第一堂課建議「一定要」要求老師做好作業規劃，不然你會像我一樣被氣死。但這會有一個風險，因為張老師並不在乎學生之感受，同學們再課堂上提出對於課程或是作業意見時，張老師並不會去理解你的難處，你或許可以提出，但他絕對不會理你然後做出更動，相信我他真的不在乎你們。我舉個例子，在學期初他並沒有說要做所謂古典新創的作業，突然在某次課堂告知同學要製作此作業當作期中報告，同學問他為什麼要做這份作業，據我所記憶，他回答這是學