近代中國商業與市場發展 — 陳彥良 學員心得

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一字形容：奇。上課文本為老師集結的論文們，會有多篇相似主題、觀點不一的論文並成，再加上老師個人特殊的（強烈）見解和超期待同學意見發表的氛圍，此課程要我形容的話是奇怪想法的碰碰車樂園（若是自己不動的話，就沒那麼有趣了）。授課方式為老師翻到文本中的數據、重要論述處請人朗讀後加以解說（關鍵字寫板書；線上上課PPT才初次登場），建議事先閱讀，不然在文本內、文本間跳來跳去，很容易迷失方向、搞不清楚狀況。期中考開書申論、期末考因疫情改為多頁申論書面報告。