應用社會學 — 莊致嘉 學員心得

修課推薦：強烈推薦

文本理解上，傳授非常好用的拆解架構（研究脈絡/學術脈絡、問題意識/研究問題、研究發現/研究限制與後續可能發展）以方便同學理解文本。課堂授課上，採用問答的方式抽絲撥繭，並將討論置於條理清晰的學術脈絡下，以學術脈絡的圖譜「考問」學生，以激發理解，實為在茫茫文海中指引生路的明燈。不然，讀太多文獻沒有理論圖譜作為依歸去好好歸納，很容易就迷失、或者發生「存檔崩潰」。課程規劃上，依同學程度因材施教，要同學自由探索課堂讀物之上的學術脈絡的課外讀本，並帶回課堂討論。每次上課都慧要求同學發表、導讀所讀的內容，一次次練習的成長非常可觀